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逄 晖

时间:[2017-08-30]  来源:

 

说明:F:\hh\山师外国语\教师名单及教师风采资料\教师风采上交资料\大外部各教研室个人简介总汇\大外部各教研室个人简介总汇\其他8人\逄晖(待完成)\DSC_1305.JPG

 

姓名:逄晖 

职称:教授 

山东师范大学新普京澳门娱乐场网站大学外语教学部 

Email:panghui3@163.com 

电话:(自愿)  

1.个人简介:(包括出生年月、学历、学位、职称、研究领域、学术业绩,承担课程等情况,建议200-300字) 

2.逄晖,男,1963年3月出生。教授。1986年毕业于山东师范大学外文系,留校工作至今。主要研究方向为应用语言学和大学英语教学。执教三十多年来,承担的主要课程包括:大学英语、英语专业写作、翻译、听力等。主编、副主编、参编著作十多部;在全国专业期刊上发表论文数十篇;承担科研项目达十多项,如承担过“省精品课程‘大学英语听说’”项目。多次荣获教学、科研和综合等方面奖励,在教学方面,曾经获得省教育厅“山东省省级教学成果一等奖”,“山东师范大学教学成果一等奖”,多次获山东师范大学优秀教学奖;在科研方面,多次荣获山东省社会科学优秀成果奖、山东省高校优秀科研成果奖和山东省高校外语优秀论文奖;在综合奖励中,曾经获得山东师范大学“师德先进个人”等多种奖项。为提升我们国家在全世界的软实力,于2009—2013年和2016年至今,肩负国家重托分别来到肯尼亚肯雅塔大学和巴西帕拉州立大学孔子学院作首任院长,为山东师范大学创建了四所孔子学院中的两所孔院,为山东师范大学的国际化做出了突出的贡献。在两所孔子学院工作期间分别获得肯雅塔大学和帕拉州立大学“优秀院长”称号。

2.教育背景: 

1982-1986年:山东师范大学外文系 

1988-1989年:山东师范大学研究生班 

3.工作经历: 

1986—2009年:大学外语教学部 

2009—2013年:肯尼亚肯雅塔大学孔子学院院长、教师 

2013—2015年:新普京澳门娱乐场网站大学外语教学部 

2016年至今:巴西帕拉州立大学孔子学院院长 

4.承担课程: 

大学英语、英语专业写作、翻译、听力等 

5.教研、科研成果 

5. 1教研、科研立项 

1.山东省95规划课题“21世纪英语教学探索与实践”省社科规划办立项(2000年2月),位次第一。 

2.“大学英语CAI积件教学系统”(2002-2004年),省教育厅人文社会科学研究项目,位次第二。 

3.省精品课程“大学英语听说”(〔2007-2009〕,省教育厅立项 

5. 2教研、科研论文、专著、教材 

论文(共发表20多篇):

1.《大学英语词汇教学探论》《山东外语教学》2000年3期(全国常用外国语类核心期刊) 

2.《论有效的语言输入与新编大学英语的教学》,《山东师大新普京澳门娱乐场网站学报》2001年1期 

3.《21世纪高等师范院校课堂教学改革与实践》《山东外语教学》2000年1期 

4.《大学生英语学习动机探论》《山东外语教学》2001年2期 

5.《“输入”理论与词汇学习》《山东外语教学》2002年5期 

6.《认知教学法与〈新编大学英语〉的教学》《山东外语教学》2003年5期 

7.《如何正确认识夜大英语教学》《中国成人教育》2002年8期(北图版核心期刊) 

8.《自主学习理论与大学生外语自主学习能力的培养》《山东外语教学》2004年5期 

9.《CAI与大学生外语自主学习探论》《山东外语教学》2005年5期 

10.《教师在多媒体外语教学中的地位探悉》《外语教学与研究出版社》2006年5期 

11.《任务教学法及其在大学英语教学中的实践价值》《山东外语教学》2007年4期 

教材:

1.《新编大学英语课课通》(第一册),55.1万字,第一主编,撰写约5万字,统纂55.1万字,(石油大学出版社,2001年8月第二版) 

2.《英语听说新天地》(一般要求),主编,山东教育出版社,2004年9月。 

3.《新编大学英语同步辅导》(第一册),副主编,山东大学出版社,2005年8月 

5. 3教研(学)、科研奖励 

教学奖:

1.获2000 – 2001学年大外部优秀教学奖 

2.获2001 – 2002学年山师大优秀教学奖 

3.获2003 – 2004学年山师大优秀教学奖 

4.获2004 – 2005学年山师大优秀教学奖 

5.获2006 – 2007学年山师大优秀教学奖 

6.“高等师范院校大学英语课程改革研究与实践”(课题)获2001年山东省教育厅“山东省省级教学成果一等奖”。 

7.“高等师范院校大学英语课程改革研究与实践”(课题)获山东师范大学“2001年山东师范大学教学成果一等奖”。 

科研奖:

1.《认知教学法与〈新编大学英语〉教学》获“2002年省科技外语协会优秀论文二等奖” 

2.《“输入”理论与词汇学习》获“山东省大学外语教学2002 – 2003年度科研成果三等奖” 

3.《新编大学英语课课通》获2002年度山师大优秀著作奖 

4.《英语听说新天地》获2006年“山东省社会科学优秀成果三等奖” 

综合奖:

获2006年第四届山东师范大学“师德先进个人” 

5.4参加学术会议 

Pang Hui 

Professor ofEnglish  

College English TeachingDepartment, School of Foreign Languages 

Shandong Normal University 

Jinan, Shandong Prov. 

China 

Email: panghui3@163.com 

Cell phone: 

EDUCATIONBACKGROUND

B.A. 1982-1986  

ACADEMICEMPLOYMENT

2007-2009 Professor of English,College EnglishTeaching Department,School of Foreign Languages,Shandong Normal University 

2009-2016 Director, Confucius Institute at KenyattaUniversity, Kenya 

2016- Director, Confucius Institute atPara State University, Brazil 

RESEARCHINTERESTS200 words

Study area:applied linguistics and college English teaching. 

For more than 30years, I have taught the following courses: College English, Translation, Listening,etc.,written more than ten textbooks andpublished more than twenty essays in professional journals. I have undertakenmore than ten scientific research programs, such as "College English Listeningand Speaking" and won several research awards."Study and Practiceof English Curriculum Reform in Normal University" won the firstprize of Shandong Provincial Teaching Achievement in Shandong Province in 2001.

BOOKSPUBLISHED

1.College English Listening and Speaking,Shandong EducationPublishing House, September, 2004

2.

 

ESSAYS

1."The Role of Teachers in Multimedia Teaching of ForeignLanguage",Foreign LanguageTeaching and Research Press", the fifth edition of 2006

2."Task-based Pedagogy and Its PracticalValue in College English Teaching",Shandong Foreign Language Teaching,2007 ,4

RESEARCHAWARDS

1."Study andPractice of English Curriculum Reform in Normal University"the first prize of Shandong Provincial TeachingAchievement in Shandong Province in 2001.

2.

FUNDEDRESEARCH

1."College English Listening and Speaking", (2007-2009) Education Departmentof Shandong Provincial Government

2.

CONFERENCESAND PRESENTATIONS (Key Note Speeches)

 

PRESENTATIONS 

CONFERENCES 

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